| l’Asbl REETA | Ettelbruck, 09.12.2005 | |||||||||||
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NUESPAPER Nr 2 Novembre 2005 Édition française nuespaper@retaa.org |
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NP a interviewé Maryse WEBER-MINES, membre-fondateur et vice-présidente de RETAA :
NP. : Vous êtes psychomotricienne depuis 1976 ; pouvez-vous nous décrire le travail que vous faites actuellement ?
MWM : Actuellement, je travaille dans un cabinet privé sur ordonnance médicale. Je vois surtout des enfants et quelques adolescents. Depuis 1999 je suis à Paris la formation à la thérapie relationnelle du Professeur Sami-Ali et depuis 2001 je suis membre du CIPS (Centre International de Psychosomatique) qu’il a créé. Depuis 2 ½ ans à peu près mon chien Poli assiste à mon travail.
NP : Quelle est la contribution du chien ?
MWM. : Le chien n’est pas présent à toutes les séances. L’enfant doit souhaiter la présence du chien et le chien peut à tout moment quitter la pièce s’il le désire. En psychomotricité, mon chien Poli a une fonction complémentaire dans les jeux de mouvement, de coordination, pour stimuler la force et une meilleure adaptation du tonus. En effet, jouer à la balle, tirer sur les anneaux, sauter par-dessus un bâton, etc., tout cela est beaucoup plus amusant en compagnie du chien. Le chien détend, il aide l’enfant à comprendre l’autre qui est différent.
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 (photo : M.Weber-Mines)
Certains enfants qui me sont adressés ne jouent pas ou peu. Le chien invite au jeu ; il joue par plaisir de jouer. Le chien ne ment pas, il est authentique, il aide à séquencer et à patienter, il libère les émotions, il facilite le regard et la sensibilité visuelle et stimule la sensibilité tactile et olfactive.
NP : Pourriez-vous nous décrire le chien ?
MWM. : Mon collaborateur Poli est un chien mâle âgé de 3 ans. Il est très gentil de nature, très bien socialisé. Il a passé des tests en Allemagne et a été reconnu apte à être « un chien de thérapie ». Depuis, il continue son éducation dans une bonne école qui pratique l’éducation douce. Le chien est obligatoirement respecté par les enfants qui le traitent bien et essaient de comprendre ses signes d’apaisement. Il ne faut surtout pas mécaniser le chien, sinon il risque de devenir malade. Poli est aimé et respecté par tous les membres de ma famille, il fait tous les jours de bonnes promenades et joue plusieurs fois par semaine avec d’autres chiens.
NP : Merci Maryse Weber pour cet interview |
NP a interviewé Michel NILLES, membre-fondateur de RETAA :
« Je me rends compte que le travail avec le chien apporte de la joie à chacun de nous trois (pensionnaire, thérapeute, animal) »
NP : Ces derniers temps, on accorde toujours plus d’importance aux activités assistées par l’animal. D’où vous vient l’intérêt pour ce travail et que faites-vous exactement ?
MN : Une psychologue que je connais travaille en Thérapie Assistée par l’Animal en psychiatrie et cela m’intéressait. Quand le désir d’avoir un animal a émergé à mon lieu de travail (structure de vie pour personnes physiquement et mentalement handicapées, et pour la plupart âgées) le projet d’introduire un chien à fonction sociale est né.
NP : Q’entendez-vous par « chien à fonction sociale » ?
MN : Un chien à fonction sociale vit ensemble avec les personnes de la structure de vie, mais seulement quand le membre du personnel à qui il appartient, est à son travail. Le chien retourne tous les jours avec cette personne à la maison, en famille.
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Le chien reste chien à part entière. Ainsi, il doit toujours pouvoir se retirer librement.
NP : Quelle
formation avez-vous ?
NM : Je suis infirmier psychiatrique avec une longue expérience en réhabilitation, et j’ai fait des formations complémentaires en management et communication ; à cause du chien, j’ai fait quelques séminaires en thérapie assistée par l’animal et je compte continuer dans cette voie…petit à petit…
NP : Merci
Michel NILLES
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« Lors de la dernière
conférence mondiale de l’IAHAIO à Glasgow (Octobre 2004), le projet belge de Nelly
CRETEN avec le titre « le chien, médiateur lors d’interrogatoires
d’enfants abusés » a eu le premier prix dans la série « posters »
(75 participants). |
On a observé que l’animal était un thème de conversation univoque qui mettait les enfants en confiance ; il les encourageait au toucher ; les écoutait ; facilitait la communication ; le fait de le caresser calmait leur anxiété ; il réduisait leur douleur. Cette expérience ouvre la voie à des possibilités intéressantes et efficaces d’assister et d’aider de jeunes victimes. » (extrait de la présentation, Ethologia)
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RETAA
asbl
- Recherche en Education et
Thérapie Assistées par l’Animal |
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RETAA est membre affilié de l’IAHAIO (International Association for Human/Animal Interactions Organizations), qui est partenaire de l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé). A l’issu des différentes conférences mondiales que l’IAHAIO a organisées, des recommandations pour les instances officielles des pays membres ont été arrêtées. Voici celles issues de la Conférence Mondiale à Genève (CH) en 1995.
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Des recherches scientifiques récentes ont démontré les bénéfices de la présence d’un animal de compagnie sur le bien-être, l’épanouissement de l’Homme et de sa qualité de vie. Pour que cette présence soit possible et pour qu’elle soit vécue harmonieusement, les gouvernements comme les maîtres ont des devoirs et des responsabilités. A l’occasion de leur Assemblée Générale du 5 septembre 1995 à Genève, les associations membres de l’IAHAIO ont approuvé 5 résolutions fondamentales. L’IAHAIO demande aux organisations internationales concernées et à chaque Etat de prendre en considération les résolutions suivantes :
Résolutions
1. Reconnaître et garantir le droit universel à la possession d’un animal de compagnie en tous lieux et en toutes circonstances raisonnables, sans aucune discrimination, si l’animal est correctement soigné et si ce droit ne s’oppose pas aux droits des non possesseurs. 2. Prendre les dispositions pour que le cadre de vie de l’homme intègre dans sa conception et son aménagement les besoins et les caractéristiques des animaux de compagnie et de leurs maîtres. 3. Encourager la présence réglementée de l’animal de compagnie dans les écoles et les programmes scolaires et préparer les enseignants ainsi que les éducateurs aux bénéfices de cette présence grâce à des formations appropriées. 4. Ouvrir aux animaux de compagnie un accès réglementé aux hôpitaux, aux maisons de retraite et autres établissements d’accueil pour les personnes de tous âges qui ont besoin de ce contact. 5. Reconnaître la validité sur le plan thérapeutique de l’intervention d’animaux spécialement entraînés pour aider les humains à supporter leur handicap ; encourager les programmes de formation de tels animaux ; inclure les différentes aptitudes de ces animaux dans la formation de base des professions de santé et de service social.
NP : L’IEMT-Suisse (Institut Interdisciplinaire de Recherche sur la relation Homme/Animal) a établi une « annexe » à joindre au contrat de location d’un logement, qui a pour but de régulariser la présence d’un animal à la satisfaction de tous les concernés. Cette annexe se trouve sur Internet (voir IEMT-Suisse) ou peut nous être demandée.
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RETAA
asbl
- Recherche en Education et
Thérapie Assistées par l’Animal |
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Hundehaltung in Österreich
Cet ouvrage décrit tout ce que l’interaction avec un animal peut favoriser chez l’enfant : apaisement, communication, socialisation mais aussi attention, intelligence, imagination, créativité, confiance et estime de soi, etc. Le Professeur H. Montagner est directeur de recherche à l’INSERM (F) ISBN. 2-7381-1168-8 Editions Odile Jacob, 2002, Paris
La Foire Agricole d’Ettelbruck (FAE) s’est tenue cette année du 1er au 03 juillet sur le site des Deichwiesen. |
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RETAA remercie pour leur don : - Rol.LUTZ, A.H.Echternoach - Carola OTTERSTEDT, Dr phil. Munich (D) - Isabelle SCHMIT-MINES,
- Nicole SCHWINDEN, Heiderscheid - Paul
WEIRICH, Ehner
d’Information et de Recherche sur le Chien (www.ciec.be): · samedi 26 et dimanche 27/11 formation pour animateur avec chien d'activités auprès des enfants · samedi 26/11 et dimanche 04/12 formation pour animateur avec chien d'activités auprès des adultes - Rencontres Francophones sur les A.A.A. (Activités Assistées par l’Animal) les 08 et 09 décembre à Bourg-en-Bresse (F) RECTIFICATIF : une faute de frappe s’est glissée dans notre dernier courrier ; il fallait, en effet, lire :
« ACTIV’DOG » (www.activdog.be)
Weißbuch zur Hundehaltung in
Österreich : Faktor Hund Bestandsaufnahme der |
RETAA a eu l’opportunité d’y présenter son stand. En effet, si l’effet bénéfique sur l’Homme dans certaines circonstances des activités de la ferme est bien connu (cf. le terme de « ferme thérapeutique ») la dénomination « care-farm » est encore peu utilisée. Elle désigne des fermes existantes, vivantes, dont les fermiers ouvrent leur porte à des populations spécifiques qui peuvent bénéficier des moments qu’ils passent en côtoyant le monde de la ferme : les gens qui y vivent, le fermier, sa famille, les gens avec qui le fermier collabore, les voisins, les gens du village, la ferme en soi : les étables, les écuries avec leur atmosphère particulière, les granges, le matériel de travail, les produits que l’on y trouve, l’environnement de la ferme : les champs, les cultures, etc… et bien entendu, les animaux que l’ont y rencontre et les interactions que l’on peut avoir avec eux. RETAA fait partie de la Communauté de Pratique « Farming for Health » qui s’est créée aux Pays-Bas sous l’impulsion de diverses institutions dont l’Université de Wageningen (NL) (spécialisée dans tout ce qui touche l’agriculture) et le Fond Scientifique Européen (FSE).
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RETAA asbl - Siège Social 29, rue Michet Lentz L-9068 ETTELBRUCK - Secrétariat 36, rue Batty Weber L-2617 LUXEMBOURG |
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